“F370使用下来感觉精度高、3D打印质量好，水溶性的支撑能大大提升复杂模具的打印质量。为了培养学生真正用得到的职业技能，我们计划在3D打印实训室中引进更多不同技术类型、高规格的3D打印设备用于教学，培养学生的真正竞争力。”
刘老师
湖北科技职业学院模具设计与制造专业
研究
每个研究人员的终极目标都是推进自身研究领域的发展。 研究委员会正在寻求资助涵盖多个学科的项目。 创建原型以利用真实的 3D 模型生动详细地阐明自身发现 ， 这样不仅可以留下持久的印象 ， 还可能会带来重大价值。 这仅仅是 3D 打印如何推进研究领域的一个示例。
学院和大学
如何才能吸引到优秀的高等教育学生和教职工？提供尖端技术会有所帮助通过提供多种 3D 打印机,可以让学生获得重要的学术经验,建立跨学科协作,甚至培养学生的创业精神Stratasys 提供的解决方案真正引发了学生兴趣并提高了他们解决问题的能力,从而激发了整个校园的活力。
职业学校
专家预测未来 10 年,制造领域的技术工人会出现短缺,从而产生 200 万以上的空缺职位。全球的制造商都期望技术学校能够制定有效计划来吸引并留住优秀学生,并教授学生必要的技能，使之能够在需要运用前沿知识的先进技术领域工作。
Stratasys 3D打印机推动顺德职业技术学院革新教学方法，实现工学结合，培养学生的动手能力
如何打造学校的尖端增材制造实验室？不仅可用作学术科研，也可开发给学生实践，用于校企合作项目
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3D打印机
Stratasys 3D打印机利用FDM和PolyJet技术，满足从快速原型到工具制造到终生产的各类应用需求
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材料
FDM热塑性塑料具备较高的机械性能，能满足严苛的测试；PolyJet光敏树脂能模拟不同的颜色和软硬度
资料库
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